MÓDULO 1. AUTOMATAS PROGRAMABLES PLC

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Y EQUIPOS UTILIZADOS EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
2. Conceptos iniciales de automatización
3. Fijación de los objetivos de la automatización industrial
4. Grados de automatización
5. Clases de automatización
6. Equipos para la automatización industrial
7. Diálogo Hombre-máquina, HMI y SCADA
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES
10. Introducción a las funciones de los autómatas programables PLC
11. Contexto evolutivo de los PLC
12. Uso de autómatas programables frente a la lógica cableada
13. Tipología de los autómatas desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo
14. Definición de autómata microPLC
15. Instalación del PLC dentro del cuadro eléctrico
17. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURA DE LOS AUTÓMATAS
18. Funcionamiento y bloques esenciales de los autómatas programables
19. Elementos de programación de PLC
20. Descripción del ciclo de funcionamiento de un PLC
21. Fuente de alimentación existente en un PLC
22. Arquitectura de la CPU
23. Tipología de memorias del autómata para el almacenamiento de variables
25. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENTRADA Y SALIDA DE DATOS EN EL PLC

Módulos de entrada y salidaEntrada digitales

1. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DEL CICLO DE FUNCIONAMIENTO DEL AUTÓMATA
2. Secuencias de operaciones del autómata programable: watchdog
3. Modos de operación del PLC
4. Ciclo de funcionamiento del autómata programable
5. Chequeos del sistema
6. Tiempo de ejecución del programa
7. Elementos de proceso rápido
9. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONFIGURACIÓN DEL PLC
10. Configuración del PLC
11. Tipos de procesadores
12. Procesadores centrales y periféricos
13. Unidades de control redundantes
14. Configuraciones centralizadas y distribuidas
15. Comunicaciones industriales y módulos de comunicaciones
16. Memoria masa
17. Periféricos
19. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ÁLGEBRA DE BOOLE Y USO DE ELEMENTOS ESPECIALES DE PROGRAMACIÓN
20. Introducción a la programación
21. Programación estructurada
22. Lenguajes gráficos y la norma IEC
23. Álgebra de Boole: postulados y teoremas
24. Uso de Temporizadores
25. Ejemplos de uso de contadores
26. Ejemplos de uso de comparadores
27. Función SET-RESET (RS)
28. Ejemplos de uso del Teleruptor
29. Elemento de flanco positivo y negativo
30. Ejemplos de uso de Operadores aritméticos
32. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMACIÓN MEDIANTE DIAGRAMA DE CONTACTOS: LD
33. Lenguaje en esquemas de contacto LD
34. Reglas del lenguaje en diagrama de contactos
35. Elementos de entrada y salida del lenguaje
36. Elementos de ruptura de la secuencia de ejecución
37. Ejemplo con diagrama de contactos: accionamiento de Motores-bomba
38. Ejemplo con diagrama de contactos: estampadora semiautomática
40. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMACIÓN MEDIANTE LENGUAJE DE FUNCIONES LÓGICAS: FBD
41. Introducción a las funciones y puertas lógicas
42. Funcionamiento del lenguaje en lista de instrucciones
43. Aplicación de funciones FBD
44. Ejemplo con Lenguaje de Funciones: taladro semiautomático
45. Ejemplo con Lenguaje de Funciones: taladro semiautomático
47. UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROGRAMACIÓN MEDIANTE LENGUAJE EN LISTA DE INSTRUCCIONES IL Y TEXTO ESTRUCTURADO ST
48. Lenguaje en lista de instrucciones
49. Estructura de una instrucción de mando Ejemplos
50. Ejemplos de instrucciones de mando para diferentes marcas de PLC
51. Instrucciones en lista de instrucciones IL
52. Lenguaje de programación por texto estructurado ST
54. UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROGRAMACIÓN MEDIANTE GRAFCET
55. Presentación de la herramienta o lenguaje GRAFCET
56. Principios Básicos de GRAFCET
57. Definición y uso de las etapas
58. Acciones asociadas a etapas
59. Condición de transición
60. Reglas de Evolución del GRAFCET
61. Implementación del GRAFCET
62. Necesidad del pulso inicial
63. Elección condicional entre secuencias
64. Subprocesos alternativos Bifurcación en O
65. Secuencias simultáneas
66. Utilización del salto condicional
67. Macroetapas en GRAFCET
68. El programa de usuario
69. Ejemplo resuelto con GRAFCET: activación de semáforo
70. Ejemplo resuelto con GRAFCET: control de puente grúa
72. UNIDAD DIDÁCTICA 12. RESOLUCIÓN DE EJEMPLOS DE PROGRAMACIÓN DE PLC´S
73. Secuencia de LED
74. Alarma sonora
75. Control de ascensor con dos pisos
76. Control de depósito
77. Control de un semáforo
78. Cintas transportadoras
79. Control de un Parking
80. Automatización de puerta Corredera
81. Automatización de proceso de elaboración de curtidos
82. Programación de escalera automática
83. Automatización de apiladora de cajas
84. Control de movimiento vaivén de móvil
85. Control preciso de pesaje de producto
86. Automatización de clasificadora de paquetes

MÓDULO 2. REDES Y BUSES DE COMUNICACIÓN INDUSTRIALES

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN
2. La necesidad de las redes de comunicación industrial
3. Sistemas de control centralizado, distribuido e híbrido
4. Sistemas avanzados de organización industrial: ERP y MES
5. La pirámide CIM y la comunicación industrial
6. Las redes de control frente a las redes de datos
7. Buses de campo, redes LAN industriales y LAN/WAN
8. Arquitectura de la red de control: topología anillo, estrella y bus
9. Aplicación del modelo OSI a redes y buses industriales
10. Fundamentos de transmisión, control de acceso y direccionamiento en redes industriales
11. Procedimientos de seguridad en la red de comunicaciones
12. Introducción a los estándares RS, RS, IEC, ISOCAN, IEC, Ethernet, USB
14. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BUSES Y REDES INDUSTRIALES. CONCEPTOS INICIALES
15. Buses de campo: aplicación y fundamentos
16. Evaluación de los buses industriales
17. Diferencias entre cableado convencional y cableado con Bus
18. Selección de un bus de campo
19. Funcionamiento y arquitectura de nodos y repetidores
20. Conectores normalizados
21. Normalización
22. Comunicaciones industriales aplicadas a instalaciones en Domótica e Inmótica
23. Buses propietarios y buses abiertos
24. Tendencias
25. Gestión de redes
27. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONAMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS PRINCIPALES BUSES INDUSTRIALES
28. Clasificación de los buses
29. AS-i (Actuator/Sensor Interface)
30. DeviceNet
31. CANopen (Control Area Network Open)
32. SDS (Smart Distributed System)
33. InterBus
34. WorldFIP (World Factory Instrumentation Protocol)
35. HART (Highway Addressable Remote Transducer)
36. P-Net
37. BITBUS
38. ARCNet
39. CONTROLNET
40. PROFIBUS (PROcess FIeld BUS)
41. FIELDBUS FOUNDATION
42. MODBUS
43. ETHERNET INDUSTRIAL
45. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONAMIENTO Y COMPONENTES DEL BUS AS-INTERFACE (AS-I)
46. Historia del bus AS-Interface
47. Características del bus AS-i
48. Componentes del bus AS-i pasarelas?
49. Montaje y composición
50. Configuración de la red AS-Interface
51. Aplicación del modelo ISO/OSI albus AS-i
52. Conectividad y pasarelas
53. El esclavo y la comunicación con los sensores y actuadores (Interfaz )
54. Sistemas de transmisión (Interfaz )
55. El maestro AS-i (Interfaz )
56. El protocolo AS-Interface: características, codificación, acceso al medio, errores y configuración
57. Fases operativas del funcionamiento del bus
59. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONAMIENTO Y COMPONENTES DEL BUS PROFIBUS FMS, DP Y PA
60. PROFIBUS (Process Field BUS)
61. Introducción a Profibus
62. Utilización de los perfiles de PROFIBUS para DP, PA y FMS
63. Modelo ISO OSI para Profibus
64. Cable para RS-, fibra óptica y IEC -
65. Coordinación de datos en Profibus
66. Profibus DP Funciones Básicas y Configuración
67. Profibus FMS
68. Comunicación y aplicaciones del Profibus-PA
69. Resolución de errores con Profisafe
70. Aplicaciones para dispositivos especiales
71. Archivos GSD y número de identificación para la conexión de dispositivos
73. UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONAMIENTO Y COMPONENTES DEL PROTOCOLO CAN Y EL BUS CANOPEN
74. Fundamentos del protocolo CAN
75. Formato de trama en el protocolo CAN
76. Estudio del acceso al medio en el protocolo CAN
77. Sincronización
78. Topología
79. Tipología de conectores en CAN
80. Aplicaciones: CANopen, DeviceNet, TTCAN?
81. Introducción al BUS CANopen
82. Arquitectura simplificada de CANOpen
83. Uso del diccionario de objetos en CANopen
84. Perfiles
85. Gestión de la res
86. Estructura de CANopen: definición de SDOs y PDOs
88. UNIDAD DIDÁCTICA 7. ETHERNET INDUSTRIAL
89. Ethernet y el ámbito industrial
90. Las ventajas de Ethernet industrial respecto al resto
91. Soluciones para compatibilizar Ethernet en la industria
92. Evoluciones del protocolo: RETHER y ETHEREAL
93. Mecanismos de prioridad en Ethernet: IEEE P y configuración del switch
94. Componentes y esquemas
95. Uso de Ethernet industrial en los Buses de campo
96. PROFINET
97. EtherNet/IP
98. ETHERCAT
100. UNIDAD DIDÁCTICA 8. REDES INALÁMBRICAS
101. Contexto de la tecnología inalámbrica en aplicaciones industriales
102. Sistemas Wireless
103. Componentes
104. Wireless en la industria
105. Tecnologías de transmisión
106. Tipologías de wireless
107. Parámetros de las redes inalámbricas
108. Antenas
109. Wireless Ethernet
110. Estándar IEEE
111. Elementos de seguridad en una red Wi-Fi

MÓDULO 3. SISTEMAS HMI Y SCADA EN PROCESOS INDUSTRIALES

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE CONTROL Y SUPERVISIÓN DE PROCESOS: SCADA Y HMI
2. Contexto evolutivo de los sistemas de visualización
3. Sistemas avanzados de organización industrial: ERP y MES
4. Consideraciones previas de supervisión y control
5. El concepto de ?tiempo real? en un SCADA
6. Conceptos relacionados con SCADA
7. Definición y características del sistemas de control distribuido
8. Sistemas SCADA frente a DCS
9. Viabilidad técnico económica de un sistema SCADA
10. Mercado actual de desarrolladores SCADA
11. PC industriales y tarjetas de expansión
12. Pantallas de operador HMI
13. Características de una pantalla HMI
14. Software para programación de pantallas HMI
15. Dispositivos tablet PC
17. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL HARDWARE DEL SCADA: MTU, RTU Y COMUNICACIONES
18. Principio de funcionamiento general de un sistema SCADA
19. Subsistemas que componen un sistema de supervisión y mando
20. Componentes de una RTU, funcionamiento y características
21. Sistemas de telemetría: genéricos, dedicados y multiplexores
22. Software de control de una RTU y comunicaciones
23. Tipos de capacidades de una RTU
24. Interrogación, informes por excepción y transmisiones iniciadas por RTU's
25. Detección de fallos de comunicaciones
26. Fases de implantación de un SCADA en una instalación
28. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SOFTWARE SCADA Y COMUNICACIÓN OPC UA
29. Fundamentos de programación orientada a objetos
30. Driver, utilidades de desarrollo y Run-time
31. Las utilidades de desarrollo y el programa Run-time
32. Utilización de bases de datos para almacenamiento
33. Métodos de comunicación entre aplicaciones: OPC, ODBC, ASCII, SQL y API
34. La evolución del protocolo OPC a OPC UA (Unified Architecture)
35. Configuración de controles OPC en el SCADA
37. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANOS Y CROQUIS DE IMPLANTACIÓN
38. Símbolos y diagramas
39. Identificación de instrumentos y funciones
40. Símbología empleada en el control de procesos
41. Diseño de planos de implantación y distribución
42. Tipología de símbolos
43. Ejemplos de esquemas
45. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE LA INTERFAZ CON ESTÁNDARES
46. Fundamentos iniciales del diseño de un sistema automatizado
47. Presentación de algunos estándares y guías metodológicas
48. Diseño industrial
49. Diseño de los elementos de mando e indicación
50. Colores en los órganos de servicio
51. Localización y uso de elementos de mando
53. UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEMMA: GUÍA DE LOS MODOS DE MARCHA Y PARADA EN UN AUTOMATISMO
54. Origen de la guía GEMMA
55. Fundamentos de GEMMA
56. Rectángulos-estado:procedimientos de funcionamiento, parada o defecto
57. Metodología de uso de GEMMA
58. Selección de los modos de marcha y de paro
59. Implementación de GEMMA a GRAFCET
60. Método por enriquecimiento del GRAFCET de base
61. Método por descomposición por TAREAS: coordinación vertical o jerarquizada
62. Tratamiento de alarmas con GEMMA
64. UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÓDULOS DE DESARROLLO
65. Paquetes software comunes

Módulo de configuraciónHerramientas de interfaz gráfica del operadorUtilidades para control de proceso

1. UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑO DE LA INTERFAZ EN HMI Y SCADA
2. Criterios inicialespara el diseño
3. Arquitectura
4. Consideraciones en la distribución de las pantallas
5. Elección de la navegación por pantallas
6. Uso apropiado del color
7. Correcta utilización de la Información textual
8. Adecuada definición de equipos, estados y eventos de proceso
9. Uso de la información y valores de proceso
10. Tablas y gráficos de tendencias
11. Comandos e ingreso de datos
12. Correcta implementación de Alarmas
13. Evaluación de diseños SCADA

MÓDULO 4. IOT (INTERNET DE LAS COSAS) Y SISTEMAS CIBERFÍSICOS EN LA INDUSTRIA 4.0

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERNET DE LAS COSAS
2. Contexto Internet de las Cosas (IoT)
3. ¿Qué es IoT?
4. Elementos que componen el ecosistema IoT
5. Arquitectura IoT
6. Dispositivos y elementos empleados
7. Ejemplos de uso
8. Retos y líneas de trabajo futuras
10. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS CIBERFÍSICOS
11. Contexto Sistemas Ciberfísicos (CPS)
12. Características CPS
13. Componentes CPS
14. Ejemplos de uso
15. Retos y líneas de trabajo futuras
17. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS Y EQUIPOS UTILIZADOS EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
18. Conceptos previos
19. Objetivos de la automatización
20. Grados de la automatización
21. Clases de automatización
22. Equipos para la automatización industrial
23. Diálogo Hombre-máquina, HMI y SCADA
25. UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDUSTRIA 4.0
26. ¿Qué es la Industria 4.0?
27. Sensores y captación de información
28. Ciclo de vida de los productos en la Industria 4.0
29. Modelos de negocio basados en la industria 4.0
30. IoT industrial
32. UNIDAD DIDÁCTICA 5. VIGILANCIA TECNOLÓGICA
33. Tipos de vigilancia tecnológica
34. Aspectos esenciales de la vigilancia tecnológica
35. Búsqueda de información
36. Implantación de la vigilancia tecnológica
38. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIO DE LA TENDENCIA TEGNOLÓGICA
39. Introducción
40. Concepto y nociones esenciales de la prospectiva tecnológica
41. Tipología de técnicas para la prospectiva tecnológica
42. Requisitos de implantación

MÓDULO 5. VISIÓN ARTIFICIAL Y SU APLICACIÓN EN LA INDUSTRIA 4.0

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VISIÓN ARTIFICIAL: DEFINICIÓN Y ASPECTOS PRINCIPALES
2. Visión artificial y su aplicación en la industria 4.0
4. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPONENTES DE UN SISTEMA DE VISIÓN ARTIFICIAL
5. Ópticas
6. Iluminación
7. Cámaras
8. Sistemas 3D
9. Sensores
10. Equipos compactos
11. Metodologías para la selección del hardware
13. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESADO DE IMÁGENES MEDIANTE VISIÓN ARTIFICIAL
14. Algoritmos
15. Software
16. Segmentación e interpretación de imágenes
17. Metodologías para la selección del software
19. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIONES DE LA VISIÓN EN LA INDUSTRIA 4.0
20. Aplicaciones clásicas: discriminación, detección de fallos?
21. Nuevas aplicaciones: códigos OCR, trazabilidad, robótica, reconocimiento (OKAO)

MÓDULO 6. CIBERSEGURIDAD APLICADA A INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA), SMARTPHONES, INTERNET DE LAS COSAS (IOT) E INDUSTRIA 4.0

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CIBERSEGURIDAD EN NUEVAS TECNOLOGÍAS
2. Concepto de seguridad TIC
3. Tipos de seguridad TIC
4. Aplicaciones seguras en Cloud
5. Plataformas de administración de la movilidad empresarial (EMM)
6. Redes WiFi seguras
7. Caso de uso: Seguridad TIC en un sistema de gestión documental
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIBERSEGURIDAD EN SMARTPHONES
10. Buenas prácticas de seguridad móvil
11. Protección de ataques en entornos de red móv
13. UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) Y CIBERSEGURIDAD
14. Inteligencia Artificial
15. Tipos de inteligencia artificial
16. Impacto de la Inteligencia Artificial en la ciberseguridad
18. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CIBERSEGURIDAD E INTERNET DE LAS COSAS (IOT)
19. Contexto Internet de las Cosas (IoT)
20. ¿Qué es IoT?
21. Elementos que componen el ecosistema IoT
22. Arquitectura IoT
23. Dispositivos y elementos empleados
24. Ejemplos de uso
25. Retos y líneas de trabajo futuras
26. Vulnerabilidades de IoT
27. Necesidades de seguridad específicas de IoT
29. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD INFORMÁTICA EN LA INDUSTRIA 4.0
30. Industria 4.0
31. Necesidades en ciberseguridad en la Industria 4.0

MÓDULO 7. TRANSFORMACIÓN DIGITAL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
2. Introducción a la transformación digital
3. Concepto de innovación
4. Concepto de tecnología
5. Tipología de la tecnología
6. Punto de vista de la ventaja competitiva
7. Según su disposición en la empresa
8. Desde el punto de vista de un proyecto
9. Otros tipos de tecnología
10. La innovación tecnológica
11. Competencias básicas de la innovación tecnológica
12. El proceso de innovación tecnológica
13. Herramientas para innovar
14. Competitividad e innovación
16. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SOCIEDAD 3.0
17. Filosofía Web 3.0 y su impacto en el mundo empresarial
18. Socialización de la Web
19. Adaptación del mundo empresarial a las Nuevas tecnologías
21. UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUEVO ECOSISTEMA DIGITAL
22. Community Manager
23. Chief Data Officer
24. Data Protection Officer
25. Data Scientist
26. Otros perfiles
27. Desarrollo de competencias informáticas
28. El Papel del CEO como líder en la transformación
30. UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUEVOS MODELOS DE NEGOCIO EN EL ENTORNO DIGITAL
31. La transición digital del modelo de negocio tradicional
32. Nuevos modelos de negocio
33. Freemium
34. Modelo Long Tail
35. Modelo Nube y SaaS
36. Modelo Suscripción
37. Dropshipping
38. Afiliación
39. Infoproductos y E-Learning
40. Otros
42. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL
43. Diagnóstico de la madurez digital de la empresa
44. Análisis de la innovación en la empresa
45. Elaboración del roadmap
46. Provisión de financiación y recursos tecnológicos
47. Implementación del plan de transformación digital
48. Seguimiento del plan de transformación digital
50. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CASOS DE ÉXITO EN LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
51. BBVA y la empresa inteligente
52. DKV Salud y #MédicosfrentealCOVID
53. El Corte Inglés
54. Cepsa y su apuesta por los servicios cloud de AWS
56. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NUEVO CLIENTE DIGITAL
57. Rediseñando el customer experience
58. La transformación de los canales de distribución: omnicanalidad
59. Plan de marketing digital
60. Buyer´s Journey
61. Growth Hacking: estrategia de crecimiento
62. El nuevo rol del marketing en el funnel de conversión
64. UNIDAD DIDÁCTICA 8. NUEVOS MERCADOS, NUEVAS OPORTUNIDADES
65. Oportunidades de innovación derivadas de la globalización
66. Como Inventar Mercados a través de la Innovación
67. Etapas de desarrollo y ciclos de vida
68. Incorporación al mercado
69. Metodologías de desarrollo
71. UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS ORGANIZATIVOS
72. La transformación digital de la cadena de valor
73. La industria 4.0
74. Adaptación de la organización a través del talento y la innovación
75. Modelos de proceso de innovación
76. Gestión de innovación
77. Sistema de innovación
78. Como reinventar las empresas innovando en procesos
79. Innovación en Procesos a través de las TIC
80. El Comercio Electrónico: innovar en los canales de distribución
81. Caso de estudio voluntario: La innovación según Steve Jobs
82. Caso Helvex: el cambio continuo
83. La automatización de las empresas: RPA, RBA y RDA

MÓDULO 8. PROYECTO FINAL DE MASTER