MÓDULO 1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN HIGIÉNICO-ALIMENTARIA EN RESIDENCIAS DE MAYORES

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE Y DE SU ENTORNO EN INSTITUCIONES
2. Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
3. Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
4. Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
5. Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
6. Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
7. Asistencia al usuario para vestirse.
8. Colaboración en los cuidados postmorten.
10. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LA HABITACIÓN DEL USUARIO
11. Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
12. Control de las condiciones ambientales
13. Técnicas de realización de camas
15. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y RECOGIDA DE ELIMINACIONES EN INSTITUCIONES
16. Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
17. Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
18. Comprobación de hojas de dietas.
19. Alimentación por vía oral.
20. Técnicas de recogida de eliminaciones.
21. Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN RESIDENCIAS DE MAYORES

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.
2. Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
3. Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
4. Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO.
7. Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
8. Participación en la toma de constantes vitales.
9. Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
10. Medicación en el caso de personas con diabetes.
11. Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
12. Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
13. Uso de materiales para la medicación.
14. Riesgos de los medicamentos.
15. Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.
17. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOS.
18. Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
19. Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
20. Posiciones anatómicas.
21. Principios de mecánica corporal.
22. Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
23. Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.
25. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES.
26. Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
27. Técnicas de actuación urgente en caso de :
28. Mantenimiento de botiquines.
30. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS.
31. Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
32. Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
33. Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
34. Prevención de infecciones.
35. Eliminación de residuos sanitarios.
36. Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.

MÓDULO 3. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO
2. El proceso de comunicación.
3. Barreras en la comunicación.
4. Pautas para mejorar la comunicación con el usuario.
5. Técnicas básicas de comunicación no verbal
6. Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
7. Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
10. Necesidades especiales de comunicación
11. Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
12. Sistemas alternativos de comunicación.
13. Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
14. Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.