MÓDULO 1. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
2. Concepto y características de la investigación
3. Los métodos de investigación
4. El problema y el propósito de investigación
5. La investigación educativa
7. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
8. Las técnicas y los instrumentos de investigación
9. Técnicas e instrumentos de investigación cuantitativa
10. Técnicas e instrumentos de investigación cualitativa
12. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
13. Definición y objetivos de la investigación cuantitativa
14. Características de la investigación cuantitativa
15. Tipos de investigación cuantitativa
16. Proceso de análisis de datos cuantitativos
18. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
19. Definición y objetivos de la investigación cualitativa
20. Características de la investigación cualitativa
21. Tipos de investigación cualitativa
22. Proceso de análisis de datos cualitativos
24. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
25. Definición y objetivos de la investigación-acción
26. Características de la investigación-acción
27. Tipos de investigación-acción
28. Proceso de la investigación-acción
30. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA
31. Definición y objetivos de la investigación evaluativa
32. Características de la investigación evaluativa
33. Tipos de investigación evaluativa
34. Proceso de la investigación evaluativa

MÓDULO 2. INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN: ELEARNING

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING
2. Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad y Educación
4. UNIDAD DIDÁCTICA 2. E-LEARNING
5. De la formación tradicional al E-Learning
6. El aprendizaje autónomo
7. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
8. Diferencias entre la tutorización online o a distancia y la presencial
10. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA FORMACIÓN ONLINE O A DISTANCIA
11. Ventajas de la formación online y la formación a distancia
12. Desventajas de la formación online y la formación a distancia
13. Posibles destinatarios de la formación online o a distancia
15. UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL E-LEARNING
16. Plataformas Virtuales de Enseñanza
17. Herramientas web 2.0 para el e-learning
19. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING: PLANIFICACIÓN FORMATIVA
20. Determinación y desarrollo de objetivos formativos
21. Selección y secuenciación de contenidos
22. Estrategias metodológicas
23. Diseño de actividades: Creación de grupos de trabajo en la formación On-line
24. La documentación en la Educación a distancia
26. UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOODLE
27. Introducción a Moodle
28. Posibilidades de Moodle
29. Recursos interactivos
31. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN EN MOODLE
32. Actividades en la plataforma
33. Procedimiento de control
34. Coordinación de cursos en Moodle
35. Informes de resultados
37. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE CURSOS CON MOODLE
38. Categorías y subcategorías
39. Matriculación de usuarios
40. Configuración de bloques
41. Gestión de grupos y subgrupos
42. Definición de roles

MÓDULO 3. LINGÜÍSTICA Y ADQUISICIÓN DE LA LENGUA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ADQUISICIÓN DE UNA LENGUA EXTRANJERA
2. La adquisición de segundas lenguas
3. Adquisición del lenguaje y gramática universal
4. La interlingua y los modelos teóricos
5. Evidencia negativa y errores
7. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE ERRORES
8. El análisis de errores
9. Teoría de Chomsky
11. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFOQUES Y MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA DE UNA LENGUA EXTRANJERA
12. Metodología durante la enseñanza de segundas lenguas
13. El enfoque durante la enseñanza de una segunda lengua
15. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA
16. Propuesta curricular para ELE
18. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA LINGÜÍSTICA COMO CIENCIA
19. La lingüística: una dimensión científica
20. La visión lingüística de Saussure
21. La visión lingüística de Coseriu
23. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE LAS LENGUAS EN SUS DISTINTOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN
24. Niveles de organización de la lengua
25. Límites entre la morfología y la sintaxis
26. Nivel textual de la lengua
28. UNIDAD DIDÁCTICA 7. RELACIÓN DE LA LINGÜÍSTICA CON OTRAS DISCIPLINAS
29. Psicología y lingüística
30. Didáctica y lingüística
31. Filosofía y lingüística

MÓDULO 4. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FONÉTICA
2. Conceptos clave
3. Historia de la fonética
4. Ramas de la fonética
5. Transcripción fonética
6. Aplicaciones
8. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SONIDOS VOCÁLICOS Y CONSONÁNTICOS
9. Vocales agrupadas
10. Sistema fonético I
11. Clasificación de las consonantes
12. Sistema fonético II
14. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FONÉTICA ARTICULATORIA
15. Producción del sonido
16. Fonación
17. Articulación
19. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FONOLOGÍA
20. El fonema
21. Transcripción fonológica
22. Oposición y conmutación
23. Clasificación de oposiciones fonológicas
24. Neutralización y archifonema
25. Correlaciones
26. Sistema de fonemas vocálicos y consonánticos

MÓDULO 5. SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEMÁNTICA LINGÜÍSTICA
2. Análisis del significado
3. Denotación y connotación
4. Campos léxicos
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIONES SEMÁNTICAS
7. Sinonimia
8. Antonimia
9. Hiponimia e hiperonimia
10. Meronimia y holonimia
12. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SIGNIFICACIÓN MÚLTIPLE
13. Polisemia lineal
14. Polisemia no lineal
15. Polisemia sistemática
16. Polisemia interna
18. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CAMBIO SEMÁNTICO
19. Autóctono
20. Alógeno o préstamo
21. Reestructuración
23. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL
24. La disciplina
25. Actos de habla
26. Principio de cooperación
27. La (des)cortesía
28. Marcadores del discurso/fenómenos pragmáticos
29. Análisis del discurso

MÓDULO 6. DIALECTOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ESTUDIO DE LA VARIACIÓN DIALECTAL
2. Variación lingüística del español y dialectología
3. La geolingüística
4. Diferencias entre lengua, dialecto y habla
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GEOLINGÜÍSTICA Y SUS MÉTODOS DE ESTUDIO EN LA VARIACIÓN DIALECTAL
7. Historia de la geolingüística
8. La geografía lingüística y la dialectología
9. De los textos escritos a las lenguas vivas
11. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO HISPÁNICO
12. La formación de los dialectos romances
13. Español o castellano
14. Demografía del español
16. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESPAÑOL CASTELLANO Y SUS MODALIDADES
17. El castellano septentrional
18. Las zonas bilingües en España
19. Castellano manchego
21. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESPAÑOL MERIDIONAL
22. El español meridional
23. Orígenes del andaluz
24. Rasgos generales característicos del andaluz
25. Las dos Andalucías
27. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ESPAÑOL CANARIO
28. Historia del habla canario
29. Características generales del habla de Canarias
31. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ESPAÑOL DE AMÉRICA
32. El español de América
33. Orígenes del español de América
34. División dialectal en América

MÓDULO 7. PROFESOR DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ELE

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA
2. Conceptos básicos de lingüística para la enseñanza de segundas lenguas
3. Enfoques metodológicos en el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas
4. Evolución del español y su enseñanza como L2
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
7. El proceso de enseñanza-aprendizaje
8. Los objetivos educativos
9. Principios metodológicos
10. Planificación del proceso de enseñanza
11. Medios didácticos
12. Evaluación de la competencia lingüística
14. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
15. Comprensión escrita
16. Expresión escrita
17. Comprensión oral
18. Expresión oral
20. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO
21. Variedades del español
22. Pragmática y semántica intercultural
23. Normativa actual del español
24. Los modelos de acreditación
25. Enseñanza de español con fines específicos
27. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
28. Vocabulario
29. Gramática
30. Pronunciación
31. Ortotipografía
32. Elementos culturales
33. Recursos literarios
35. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS
36. Aplicación de las TIC en el aula
37. Análisis y producción de materiales didácticos
38. Programación de unidades didácticas y cursos

MÓDULO 8. PROYECTO FIN DE MASTER