MÓDULO 1. DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN, SERVICIO Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2. Dificultades más habituales en la comunicación
3. Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
4. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con discapacidad intelectual
5. Técnicas de comunicación
6. La agenda de comunicación de usuarios con discapacidad intelectual
7. Claves para un trato entre iguales
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, JUEGOS Y DEPORTES CON Y SIN ADAPTACIÓN PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
10. Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios, material y condiciones del entorno natural
11. Intervención en la realización de la actividad
12. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades
13. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización
14. Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo
15. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios con discapacidad intelectual
16. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad intelectual
18. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y ACOMPAÑAMIENTO DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
19. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
20. Tipos de competiciones y eventos
21. Los deportes con y sin adaptaciones
22. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
23. Asociaciones y entidades deportivas y recreativas para usuarios con discapacidad intelectual
24. Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
25. Clasificación funcional para el deporte de competición recreativa: finalidad, composición, metodología de valoración
26. Protocolo de actuación para el control de la contingencia
27. Medios y medidas de seguridad y prevención de riesgos
29. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS EN ACTIVIDADES Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
30. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual
31. Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
32. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación
33. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación
34. Análisis de datos obtenidos
35. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos
36. Normativa vigente de protección de datos
37. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad

MÓDULO 2. DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN, SERVICIO Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD FÍSICA
2. Dificultades más habituales en la comunicación
3. Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
4. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con discapacidad física
5. Técnicas de acompañamiento a los usuarios que utilizan silla de ruedas, órtesis, prótesis y ostomías
6. Protocolo de actuación para la prevención y control de posibles contingencias: crisis convulsivas, rigidez muscular, agitación, ansiedad, espasmos incontrolados, sobrepeso, hiperventilación, palpitaciones, problemas de vascularización
7. Técnicas de comunicación
8. Accesibilidad universal y autonomía personal
9. Claves para un trato entre iguales
11. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA
12. Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios, material y condiciones del entorno natural
13. Intervención en la realización de la actividad
14. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades
15. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización
16. Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo
17. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios con discapacidad física
18. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad física:
20. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y ACOMPAÑAMIENTO DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA
21. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
22. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
23. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos
24. Deportes adaptados y específicos
25. Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
26. Valoración y clasificación funcional para el deporte de competición recreativa: finalidad, composición, metodología de valoración
27. Protocolo de actuación para el control de la contingencia
28. Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias y prevención de riesgos
30. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS EN ACTIVIDADES Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA
31. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad física
32. Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
33. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación
34. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación
35. Análisis de datos obtenidos
36. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos
37. Normativa vigente de protección de datos
38. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad

MÓDULO 3. DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN, SERVICIO Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD VISUAL
2. Las ayudas técnicas a la movilidad: el bastón como distintivo, protección e información
3. Las ayudas ópticas para usuarios con resto visual
4. Las adaptaciones tiflotecnológicas de acceso informático
5. Acceso a la información y códigos de lecto-escritura en braille o tinta
6. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con discapacidad visual
7. Técnicas de acompañamiento a usuarios con discapacidad visual
8. Técnicas de protección personal alta y baja para evitar golpes
9. Técnicas de seguimiento utilizando el tacto
10. Técnicas para la localización de objetos caídos y esparcidos por el espacio inmediato
11. Consejos para la ayuda: la ayuda mano sobre mano
12. Técnicas de orientación y movilidad sin auxiliares de movilidad: utilización de puntos de referencia y de información, técnicas de protección personal alta y baja, técnica de seguimiento al tacto, localización de objetos caídos, orientación y familiarización en interiores
13. Técnicas de orientación y movilidad con auxiliares de movilidad: técnica de guía vidente, de movilidad con auxiliares prebastón, de movilidad con bastón, perros guía, entre otros
14. Normativa vigente sobre accesos de perros-guía a instalaciones y transportes
15. Accesibilidad universal y autonomía personal
16. Claves para un trato entre iguales
18. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
19. Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios, material y condiciones del entorno natural
20. Intervención en la realización de la actividad
21. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades
22. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización
23. Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo
24. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios
25. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad visual
27. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y ACOMPAÑAMIENTO DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
28. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
29. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
30. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos
31. Deportes adaptados y específicos
32. Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
33. Valoración y clasificación funcional para el deporte de competición recreativa: finalidad, composición, metodología de valoración
34. Protocolo de actuación para el control de la contingencia
35. Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias y prevención de riesgos (caídas, golpes, desorientación, estados de ansiedad, miedo, pánico)
37. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS EN ACTIVIDADES Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL
38. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad visual
39. Aplicación de instrumentos específicos de evaluación de:
40. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación
41. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación
42. Análisis de datos obtenidos
43. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos
44. Normativa vigente de protección de datos
45. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad