UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

1. Concepto de organización
2. - Las organizaciones
3. Surgimiento de la organización escolar
4. - Principales etapas y modelos de procesos evolutivos de la Ciencia de la organización
5. - Enfoque desde las ciencias Naturales y Sociales
6. Organización escolar
7. - Organización como acción
8. - Organización como estructura
9. Componentes de la organización escolar
10. - Componente social
11. - Componente vital
12. - Componente ecológico
13. Contenido
14. Principios de la organización escolar
15. Relación de la organización escolar y otras disciplinas
16. Otros tipos de organización en relación a otros centros educativos
17. - Enseñanzas no regladas
18. - CECAP

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN

1. El centro educativo como organización
2. - Las metáforas: teorías prácticas sobre los centros
3. - El modelo de escuela en la actualidad
4. Funciones y finalidades del centro educativo
5. - Funciones del centro educativo
6. - Finalidades del centro educativo
7. La escuela como organismo
8. El centro como empresa
9. El centro como comunidad
10. Centro educativo participativo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS EN CENTROS EDUCATIVOS

1. Profesorado
2. - Departamentos
3. - Departamento de orientación
4. - Equipos docentes y educativos
5. El tutor
6. Organización del profesorado
7. El alumnado
8. - Admisión de los alumnos
9. - Agrupaciones de los alumnos/as
10. - Promoción del alumnado
11. - Asociaciones de alumnos
12. Configuración del edificio escolar
13. - Características del espacio escolar
14. - Diversificación del espacio escolar
15. El aula-clase
16. - Características del aula
17. - División de espacios en el aula y relación alumnos/espacio
18. Diseño de clase y recursos educativos
19. - Nuevas funciones para el mobiliario escolar y la mesa como puesto de trabajo
20. - Mobiliario e instalaciones para la zona de recreo
21. - El material didáctico: organización y clasificación
22. La jornada escolar
23. Organización de otros centros educativos
24. - Director/Gerente
25. - Profesorado
26. - Características del centro de formación
27. - Centros de formación a distancia y online

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIRECCIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO

1. Estructura organizativa del centro escolar
2. - Estructuras básicas de las organizaciones escolares
3. - Representación formal de la estructura
4. Gobierno y gestión de centros escolares
5. - Dirección y liderazgo
6. - Participación y educación
7. El equipo directivo
8. - Director
9. - Jefe de estudios y secretario
10. Participación en el control y gestión de los centros escolares
11. - Principios generales de participación
12. - Consejo Escolar
13. - Claustro de profesores
14. Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
15. - Marco evolutivo legal de la participación de los padres y madres
16. - Regulación de las Asociación de Madres y Padres de Alumnos
17. Colaboración de los padres con el profesorado
18. Estructura organizativa de otros centros educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

1. El Sistema Educativo Español
2. Educación infantil
3. Educación primaria
4. Educación Secundaria Obligatoria
5. Bachillerato
6. Formación Profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFORMACIÓN E INFORMATIZACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

1. Educación y TIC
2. - La innovación pedagógica de las TIC
3. - TIC aplicadas a la enseñanza
4. - Calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso de TIC
5. Comunicación de Centro
6. Recursos pedagógicos de la Web 2.0
7. - Blogs
8. - Webs
9. - Wikis
10. Redes Sociales
11. - Las redes sociales educativas más empleadas en el aula
12. Educación e Internet
13. - Internet y su influencia en la enseñanza-aprendizaje
14. - Internet: recurso educativo
15. Entornos o plataformas de teleformación el aula virtual
16. - Entorno virtual de aprendizaje (EVA)
17. E-Learning
18. Blended Learning
19. M-Learning

UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

1. Documentación de un SGC
2. Hitos en la implantación de un SGC
3. Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC
4. Metodología y puntos críticos de la implantación
5. El análisis DAFO
6. El proceso de acreditación
7. Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en el centro educativo
8. Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA LA GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

1. Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) en centros educativos
2. - Definición de ERP
3. - Criterios de selección de Sistemas ERP
4. - Implantación de Sistemas ERP
5. - Sistemas ERP en Centros Educativos

Módulos de un sistema ERP educativo

1. UNIDAD DIDÁCTICA 9. MARKETING EDUCATIVO
2. ¿Qué es el Marketing Educativo?
3. Elaboración del Plan de Marketing Educativo
4. - Análisis de la situación de partida
5. - Objetivos
6. - Estrategias
7. - Comunicación de la propuesta
8. - Evaluación
9. Las tendencias del Marketing Educativo en la actualidad
11. UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSPECCIÓN EDUCATIVA Y EVALUACIÓN DE CENTROS
12. Inspección educativa
13. - Alta inspección
14. - Inspección educativa
15. Evaluación del sistema educativo
16. Evaluación de centros educativos
17. - Evaluación interna
18. - Evaluación externa
19. Modelos e instrumentos de evaluación
20. - Modelo cuantitativo o experimental
21. - Modelo cualitativo o transaccional
22. Agentes evaluadores
23. - Evaluación interna
24. - Evaluación externa