MÓDULO 1. METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FLIPPED CLASSROOM
2. El modelo Flipped Classroom
3. Papel del docente en el Flipped Classroom
4. Papel de los alumnos en el Flipped Classroom
5. Diferencias entre la metodología tradicional y el modelo Flipped Classroom
6. El Flipped Classroom en la atención a la diversidad
8. UNIDAD DIDÁCTICA 2. GAMIFICACIÓN
9. Concepto de gamificación
10. ¿Qué no es la gamificación?
11. Objetivos de la gamificación y ámbitos de aplicación
12. Diferencia entre gamificación, juegos serios y aprendizaje basado en el juego
13. La importancia de gamificar en el ámbito educativo
14. Primeras consideraciones para diseñar un sistema gamificado
16. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
17. Concepto de aprendizaje
18. Proceso de enseñanza-aprendizaje
19. Aprendizaje basado en retos
21. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APRENDIZAJE BASADO EN SERVICIOS
22. El aprendizaje basado en servicios
23. Proceso para el aprendizaje basado en servicios
24. Competencias sociales en el aprendizaje en servicios
25. Evaluación en el aprendizaje basado en servicios
27. UNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
28. El aprendizaje basado en proyectos
29. Implantación del modelo
30. El empleo de las TICs en el aprendizaje basado en proyectos
32. UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE COOPERATIVO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS
33. Aprendizaje cooperativo: concepto
34. Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y el trabajo en grupo
35. Sistemas de enseñanza-aprendizaje
36. Principales dificultades en el aprendizaje cooperativo
37. Características del aprendizaje cooperativo
38. Componentes
39. Finalidades y objetivos del aprendizaje cooperativo

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DE FLIPPED CLASSROOM

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM
2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA
3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPLEMENTACIÓN EN FLIPPED CLASSROOM
4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍAS, TÉCNICAS DIDÁCTICAS Y TECNOLOGÍA DIGITAL
5. Introducción a la tecnología digital y herramientas utilizadas en un aula invertida
6. Herramientas para la creación de materiales
7. Herramientas para compartir materiales
8. Herramientas de trabajo en equipo y almacenamiento
9. Páginas web
11. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
12. Introducción al aprendizaje colaborativo
13. Evaluación del aprendizaje colaborativo
14. Evaluación de las competencias básicas
15. Tipos de evaluación
17. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL FLIPPED CLASSROOM EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
18. La individualización de la enseñanza
19. La diversidad en el aula
20. Modalidades de escolarización
21. La atención a la diversidad en el modelo Flipped Classroom