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Home / FACULTAD DE DERECHO / Derechos y Protección a la Infancia
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Este curso en Derechos y Protección a la Infancia está dirigido a cualquier profesional del sector de la infancia y asistencia a menores que tenga interés en aprender más sobre los derechos básicos y fundamentales que existen en relación con la...
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Titulación universitaria
125 h
Online
5 ECTS (Créditos)
Facultad De Derecho
Derecho De Familia Y Sucesiones
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Identificar cuáles son los principales derechos básicos y fundamentales de la infancia.
Analizar la cobertura y protección a la infancia que se realiza desde organismos e instituciones.
Analizar la cobertura y la protección a la infancia desde una perspectiva legal.
¿Sabes cuántas veces al día se vulneran los derechos de los niños en el mundo? Ahora imagina que podrías cambiar al menos una de esas vidas… ¿Te unirías?
Cada niño tiene derecho a ser escuchado, respetado y protegido. Sin embargo, cada día, cientos de pequeños ven truncada su infancia por abusos, negligencias o situaciones de riesgo. Y es ahí donde entra nuestra responsabilidad. Porque no es suficiente con “creer” en los derechos de la infancia: necesitamos “hacer” por ellos. Necesitamos ser la voz de aquellos que aún no pueden alzarla.
Porque los niños son el futuro, sí. Pero sobre todo, porque son el presente. Cada acción, cada palabra y cada intervención que realizamos tiene un impacto directo en sus vidas. La protección de la infancia no es solo una obligación moral; es la base de una sociedad justa, igualitaria y segura.
Desde el derecho a la educación, que permite a cada niño acceder a un futuro lleno de posibilidades, hasta el derecho a una familia y un hogar seguro, los derechos de la infancia abarcan todos los aspectos fundamentales para el desarrollo integral. Y no olvidemos el derecho a la salud, que no solo implica acceso a servicios médicos, sino también a condiciones de vida dignas.
Estos derechos no están ahí por casualidad. Son el resultado de décadas de lucha y esfuerzo por crear un marco que proteja a los más vulnerables de nuestra sociedad. Pero, ¿qué hacemos para que realmente se cumplan?
Aquí llega el tema crucial. Sabemos que los derechos existen, pero ¿qué hacemos para protegerlos? Aquí van algunos pasos que son clave:
Educación: Un niño informado es un niño empoderado. Cuando enseñamos a los niños sus derechos, les damos herramientas para reconocer y denunciar situaciones injustas.
Prevención: Muchas veces, el daño a la infancia ocurre porque no hemos sabido identificar las señales. Desde comportamientos inusuales hasta problemas en el rendimiento escolar, la detección temprana puede evitar situaciones trágicas.
Intervención: En situaciones de abuso o riesgo, la intervención rápida y eficaz es fundamental. Aquí, el apoyo psicológico, legal y social es indispensable para proteger a los pequeños y brindarles un entorno seguro.
Aquí es donde todo se pone interesante, porque la protección de los niños es tarea de todos. Sí, de padres y familiares, pero también de docentes, vecinos, instituciones y, en general, de la sociedad entera.
Sería fácil mirar para otro lado, pensar que “eso no me compete”. Pero la indiferencia no protege a nadie. Todo lo contrario: fortalece a quienes abusan y deja desprotegidos a quienes más lo necesitan. ¿Qué clase de mundo queremos construir?
Para proteger a la infancia, necesitamos crear una red de apoyo fuerte y comprometida. Cada vez que alguien denuncia un caso de maltrato, cada vez que alguien se ofrece para ayudar a un niño en riesgo, esa red se hace más fuerte.
Cada acción cuenta, porque cada vida cuenta.
La protección infantil no es solo una meta a corto plazo; es un compromiso que marca la diferencia en la vida de cada niño, y a la larga, en nuestra sociedad. Apostar por los derechos de la infancia es apostar por un futuro donde cada niño crezca con dignidad, en un ambiente seguro y lleno de oportunidades.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS LEGALES DE LOS DERECHOS Y LA PROTECCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANISMOS E INSTITUCIONES DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERECHO A LA SALUD. ATENCIÓN INTEGRAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DERECHO A LA VIVIENDA Y AL HOGAR SEGURO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHO A LA FAMILIA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DERECHO A LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DERECHO A LA ALIMENTACIÓN. NUTRICIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DERECHO A LA EXPRESIÓN Y PRESUNCIÓN DE INOCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DERECHOS FRENTE A LA VIOLENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTROS DERECHOS FUNDAMENTALES Y PROTECCIÓN A LA INFANCIA
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Este curso online homologado en Derechos y Protección a la Infancia te prepara para conocer más sobre los derechos fundamentales de los niños y niñas, la protección de la infancia y los diferentes organismos e instituciones que trabajan en este ámbito. También te prepara para identificar aquellas situaciones en las que se vulneran gravemente estos derechos. El presente Curso Universitario de Derechos y Protección a la Infancia está Acreditado con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
Este curso en Derechos y Protección a la Infancia está dirigido a cualquier profesional del sector de la infancia y asistencia a menores que tenga interés en aprender más sobre los derechos básicos y fundamentales que existen en relación con la infancia, así como también está dirigido a cualquier persona interesada en la profundización de la infancia y de la cobertura integral que presenta la población infantil en cuanto a derechos se refiere y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Trabajo social, Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Asuntos Sociales
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