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Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relaci...
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125 h
Online
5 ECTS (Créditos)
Facultad De PsicologÍa
Psicología Del Desarrollo, Infancia Y Adolescencia
Titulación Universitaria en Desarrollo Psicológico Infantil con 5 Créditos Universitarios ECTS.
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Suscríbete ahoraEstudiar el desarrollo psicológico infantil típico, para poder identificar posibles alteraciones.
Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil.
Relacionar la influencia que ejercer la herencia y el medio ambiente en el desarrollo.
Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices.
Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico.
Comprender el temperamento y los factores que influyen en su desarrollo.
La infancia es una etapa crucial en la vida de cualquier ser humano. Durante estos años, se establecen las bases del desarrollo emocional, social y cognitivo que influirán en la vida adulta. En este artículo, exploraremos qué es el desarrollo psicológico infantil, sus etapas, y por qué es esencial atenderlo de manera integral.
El desarrollo psicológico infantil se refiere a los cambios emocionales, sociales y cognitivos que experimentan los niños a medida que crecen. Este proceso no solo implica el crecimiento físico, sino que abarca la adquisición de habilidades para interactuar con el mundo que les rodea. Entender este desarrollo es fundamental para padres, educadores y profesionales de la salud, ya que permite crear entornos que fomenten el bienestar emocional y mental de los más pequeños.
Etapa Prenatal: El desarrollo comienza antes del nacimiento. Los factores como la nutrición materna, el estrés y la exposición a sustancias pueden afectar el desarrollo fetal. Un ambiente prenatal saludable es vital para un inicio positivo.
Infancia Temprana (0-2 años): En esta etapa, los bebés forman vínculos emocionales con sus cuidadores. La interacción y el afecto son cruciales para el desarrollo del apego, que influirá en su capacidad para formar relaciones en el futuro.
Niñez (3-6 años): Los niños comienzan a explorar su entorno de manera más activa. El desarrollo del lenguaje, la creatividad y la comprensión de reglas sociales se vuelven más prominentes. Los juegos son fundamentales, ya que a través de ellos aprenden a resolver conflictos y a trabajar en equipo.
Niñez Media (6-12 años): Durante estos años, los niños desarrollan habilidades académicas y sociales. La autoestima comienza a formarse en función de sus logros y la retroalimentación de sus pares y adultos. Aquí es donde se intensifica la socialización y la formación de identidades grupales.
Adolescencia (12-18 años): Esta etapa se caracteriza por cambios significativos tanto físicos como psicológicos. Los adolescentes buscan su independencia, enfrentan desafíos emocionales y comienzan a formar su identidad personal y social. Las relaciones con los amigos cobran una importancia crucial.
El desarrollo psicológico de los niños no ocurre en un vacío. Existen múltiples factores que pueden influir en este proceso:
Entorno Familiar: La dinámica familiar y la calidad de las relaciones entre los miembros del hogar son determinantes en el desarrollo emocional de los niños. Un ambiente seguro y afectuoso fomenta un crecimiento saludable.
Educación: Las experiencias en la escuela son fundamentales. Un sistema educativo que promueve la inclusión, el respeto y la empatía puede contribuir significativamente al desarrollo social y emocional.
Interacciones Sociales: Las relaciones con otros niños y adultos son clave para aprender habilidades sociales. El juego y la colaboración enseñan a los niños a comunicarse y a resolver conflictos de manera efectiva.
Factores Socioeconómicos: Las condiciones económicas pueden afectar el acceso a recursos educativos y de salud, impactando indirectamente en el desarrollo psicológico.
Ahora que entendemos la importancia del desarrollo psicológico infantil, veamos algunas estrategias que pueden ayudar a fomentar un crecimiento saludable:
Fomentar la Comunicación Abierta: Escuchar a los niños y fomentar la expresión de sus emociones es crucial. Esto crea un ambiente de confianza donde se sienten seguros para compartir sus pensamientos y sentimientos.
Establecer Rutinas: La consistencia en las rutinas diarias proporciona un sentido de seguridad y previsibilidad, lo cual es fundamental para el bienestar emocional.
Promover el Juego: El juego no solo es una fuente de diversión, sino que también es esencial para el aprendizaje. A través del juego, los niños desarrollan habilidades sociales, cognitivas y emocionales.
Educar sobre la Empatía: Fomentar la empatía desde una edad temprana ayuda a los niños a entender y respetar las emociones de los demás, contribuyendo a relaciones saludables en el futuro.
Buscar Ayuda Profesional: Si un niño presenta problemas emocionales o de comportamiento, es importante buscar la ayuda de un profesional. La intervención temprana puede hacer una gran diferencia en el desarrollo a largo plazo.
El desarrollo psicológico infantil es un aspecto esencial que requiere atención y cuidado. Al entender las etapas y factores que influyen en este proceso, podemos contribuir a un crecimiento saludable y feliz en nuestros niños. Crear un entorno positivo y nutritivo no solo beneficiará a los niños en su infancia, sino que también establecerá las bases para un futuro sólido y equilibrado.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO PRENATAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL APEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO DEL TEMPERAMENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO COGNITIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL MIEDO INFANTIL COMO PARTE DEL DESARROLLO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL va dirigido a la formación sobre el desarrollo psicológico infantil, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso Universitario en Desarrollo Psicológico Infantil está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad en general, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con el desarrollo psicológico infantil y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Gracias a este Curso Desarrollo Psicológico aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito de la psicología. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realizarás tareas de educación de las emociones, identificación y prevención de las dificultades emocionales, en el ámbito público o privado.
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