MÓDULO 1. SISTEMA NACIONAL DE SALUD. AUTORIZACIÓN, FINANCIACIÓN Y REGISTRO DE MEDICAMENTOS

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
2. Estructura del sistema sanitario público en España. Niveles de asistencia
3. Tipos de prestaciones
4. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
5. Salud pública
6. Salud comunitaria
7. Vías de atención sanitaria al paciente
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY GENERAL DE SANIDAD
10. Normas relacionadas con el sector sanitario
11. Ley General de sanidad
13. UNIDAD DIDÁCTICA 3. AUTORIDADES SANITARIAS: AGENCIA ESPAÑOLA DE MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS SANITARIOS (AEMPS), AGENCIA EUROPEA DE MEDICAMENTOS (EMA) Y FOOD AND DRUG ADMINISTRATION (FDA)
14. Autoridades sanitarias, su importancia y funciones
15. AEMPS
16. EMA
17. FDA
19. UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTORIZACIÓN DE APERTURA Y MODIFICACIONES DE LOS LABORATORIOS FARMACÉUTICOS
20. Descripción general de la presentación de solicitudes
21. Requisitos técnicos de los equipos informáticos
22. Uso de la aplicación en la presentación de solicitudes
23. Documentación obligatoria
24. Envío del formulario con firma o sin firma
25. Modificaciones de los laboratorios farmacéuticos
27. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRECIOS Y SISTEMA DE FINANCIACIÓN DE MEDICAMENTOS
28. Precios de los medicamentos
29. Requisitos de financiación de los medicamentos
31. UNIDAD DIDÁCTICA 6. REGISTRO DE MEDICAMENTOS
32. Introducción al registro
33. Dossier de registro
34. Tipos de procedimientos de registro de medicamentos
35. Otros productos: Productos Sanitarios, complementos alimenticios, cosméticos y productos de cuidado personal

MÓDULO 2. BASES CIENTÍFICAS DEL MSL: FARMACOLOGÍA Y TOXICOLOGÍA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FARMACOLOGÍA
2. Farmacología: definición y diferencia con otras ciencias
3. Farmacocinética
4. Farmacodinamia
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2.PARÁMETROS FARMACOCINÉTICOS
7. Parámetros farmacocinéticos fundamentales. Aclaramiento
8. Parámetros farmacocinéticos fundamentales. Volumen de distribución
9. Semivida
10. Biodisponibilidad y efecto de primer paso
12. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMAS FARMACÉUTICAS
13. Principales formas farmacéuticas
14. Formas líquidas no estériles
15. Formas líquidas estériles
16. Formas sólidas no estériles
17. Formas sólidas estériles
18. Formas semisólidas
19. Otras formas farmacéuticas
20. Formas farmacéuticas especiales
22. UNIDAD DIDÁCTICA 4. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN
23. Vías de administración farmacológica
24. Vía oral
25. Vía rectal
26. Vía parenteral
27. Aplicación tópica
29. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REACCIONES ADVERSAS A LOS MEDICAMENTOS
30. Conceptos relacionados más frecuentemente con las reacciones adversas a medicamentos
31. Clasificación de reacciones adversas a medicamentos
32. Fármacos que más frecuentemente se asocian a las RAM
33. Manifestaciones clínicas y factores que modifican las RAM
35. UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERACCIONES FARMACOLÓGICAS
36. Conceptos que más se relacionan con las interacciones farmacológicas
37. Factores que favorecen las interacciones farmacológicas
38. Interacciones farmacéuticas
40. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TOXICIDAD POR MEDICAMENTOS
41. El laboratorio de toxicología clínica
42. Diagnóstico general de las intoxicaciones
43. Conceptos generales de toxicocinética
44. Intoxicación aguda por salicilatos
45. Intoxicación aguda por paracetamol
46. Intoxicación por benzodiacepinas y barbitúricos
47. Intoxicación medicamentosa por fármacos antidepresivos
48. Intoxicación aguda por neurolépticos
49. Corazón e intoxicaciones
50. Síndrome serotoninérgico

MÓDULO 3. DESARROLLO FARMACÉUTICO I. INVESTIGACIÓN PRECLÍNICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD
2. La investigación
3. La investigación científica
4. El proceso de la investigación
5. Objetivos de la investigación
6. Hipótesis de la investigación
7. Ética de la investigación
9. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
10. Historia y evolución del concepto de fuentes de información
11. Fuentes de información primarias
12. Fuentes de información secundarias
14. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ENSAYOS A NIVEL DE LABORATORIO
15. Ensayos in vitro
16. Ensayos in situ
17. Ensayos in vivo
18. Ensayos in silico
19. Ensayos en animales
21. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE FÁRMACOS
22. Terminología y definiciones
23. Fases del desarrollo de un nuevo fármaco
24. Fase 0 o preclínica
25. Screening
26. Toxicidad de fármacos. Índice terapéutico
27. Formación del personal investigador
29. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN
30. Conceptos básicos y organización de datos
31. Estadística descriptiva básica
32. Análisis conjunto de variables
33. Distribuciones de probabilidad
34. Introducción a la Estadística en Programas informáticos. El SPSS
35. Estadística descriptiva con SPSS

MÓDULO 4. DESARROLLO FARMACÉUTICO II. ENSAYOS CLÍNICOS

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FASES DE LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA
2. Fase I
3. Fase II
4. Fase III
5. Fase IV
7. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EPIDEMIOLOGÍA I
8. La investigación
9. Epidemiología descriptiva
10. Epidemiología analítica
12. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EPIDEMIOLOGÍA II
13. Diseño de estudios epidemiológicos
14. Principales estudios epidemiológicos
15. Análisis de los datos en los estudios epidemiológicos
16. Errores en Epidemiología
18. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y GESTIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
19. Introducción al ensayo clínico
20. Herramientas de recogida de datos en estudios epidemiológicos
21. Gestión de datos
22. Interpretación y comunicación de resultados
24. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
25. Clasificación de ensayos clínicos
26. En función del desarrollo cínico y objetivos
27. En función del número de participantes
28. En función del objetivo perseguido
29. En función del enmascaramiento
30. En función de su metodología
31. En función de la aleatorización
33. UNIDAD DIDÁCTICA 6. MONITORIZACIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
34. Glosario bilingüe español-inglés sobre ensayos clínicos
35. Planificación del ensayo clínico
36. Desarrollo del ensayo clínico
37. Perfil del monitor de ensayo clínico o CRA
38. Participantes en los ensayos clínicos

MÓDULO 5. FARMACOVIGILANCIA MÉDICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FARMACOVIGILANCIA EN ENSAYOS CLÍNICOS
2. Marco legal: Legislación Europea, FDA y en España
3. Definiciones de farmacovigilancia
4. Gestión de acontecimientos adversos
5. Plan de Gestión de la Seguridad (PGS)
6. Programa de Monitoreo de Seguridad (SMP)
8. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOTIFICACIÓN DE ACONTECIMIENTOS ADVERSOS, EUDRAVIGILANCE
9. Notificación de los SUSARs
10. Tiempos para notificación y procedimientos
11. Tipos de informes CIOMS
12. MedWatch report
13. EudraVigilance y bases de datos de seguridad
15. UNIDAD DIDÁCTICA 3. FARMACOVIGILANCIA EN OTROS ENSAYOS CLÍNICOS: ESTUDIOS POST-AUTORIZACIÓN, Y ENSAYOS CLÍNICOS CON VACUNAS Y TERAPIAS AVANZADAS.
16. Farmacovigilancia en estudios post-autorización
17. Farmacovigilancia en ensayos clínicos con productos sanitarios
18. Farmacovigilancia en ensayos clínicos con vacunas
20. UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUDITORÍAS E INSPECCIONES. DETECCIÓN DE SEÑALES
21. Auditorías e jnspecciones
22. Deteccción de señales

MÓDULO 6. EL MSL Y LOS KEY OPINION LEADERS EN LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA Y SU ENTORNO
2. Regulación del mercado farmacéutico y su relación con la Administración
3. Relaciones internacionales en la Industria Farmacéutica
4. La Industria Farmacéutica en España y en el mundo
6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERACCIONES DEL MSL CON OTROS DEPARTAMENTOS
7. Estructura básica de las industrias farmacéuticas y afines. Funciones
8. Relaciones funcionales de los departamentos de producción y acondicionado
9. El laboratorio farmacéutico
10. El almacén farmacéutico
12. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS KEY OPINION LEADERS (KOL)
13. La comunicación y sus elementos
14. Tipos de comunicación
15. Técnicas de comunicación del MSL con los KOL
16. Búsqueda y reclutamiento de los KOL
18. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTIVIDADES QUE SE PUEDEN REALIZAR CON LOS KOL
19. Presentar resultados de estudios
20. Realizar reuniones de expertos
21. Sesiones científicas
22. Congresos
23. Reuniones de Ciclo.
24. Presentaciones de productos, libros, etc.
25. Lanzamiento de productos
26. Cuestionarios con metodología Delphi
27. Concursos
28. Test de formación de productos
29. Sesiones y casos clínicos

MÓDULO 7. MARKETING Y PROMOCIÓN EN LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÓDIGO ÉTICO DE FARMAINDUSTRIA
2. Promoción de medicamentos con prescripción
3. Interrelación con profesionales y organizaciones sanitarias
4. Interrelación con organizaciones de pacientes
5. Trasparencia de las interrelaciones de la industria farmacéutica
6. Reglas de aplicación, control, infracciones y sanciones
7. La Comisión Deontológica de la industria farmacéutica implantada en España
8. La Unidad de Supervisión Deontológica de la industria farmacéutica implantada en España
9. El Jurado de Autocontrol
10. Procedimientos
12. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PUBLICIDAD DE LOS MEDICAMENTOS
13. Normativa Estatal
14. Normativa Comunitaria Europea
15. Guía de SNS para la publicidad de medicamentos de uso humano dirigida al público
16. Publicidad de los medicamentos en E.E.U.U.
18. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PUBLICIDAD DE LOS PRODUCTOS PARAFARMACÉUTICOS
19. Publicidad de los productos cosméticos
20. Publicidad de los complementos alimenticios
22. UNIDAD DIDÁCTICA 4. MARKETING FARMACÉUTICO
23. Marketing farmacéutico
24. Servicio científico
25. Tipos de mercados farmacéuticos
26. Regulación de la publicidad y promoción
27. Patentes y marcas
28. Asociaciones profesionales
29. Política de producto
30. Política de precio
31. Política de distribución
32. Comunicación farmacéutica
34. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE MARKETING
35. Técnicas de previsión de ventas
36. Marketing estratégico
37. El Plan de Marketing
38. Auditoría del Plan de Marketing: control externo e interno

MÓDULO 8. ORIENTACIÓN, CRECIMIENTO Y DESARROLLO PROFESIONAL

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARRERA PROFESIONAL. IMPORTANCIA, TRAYECTORIA Y DESARROLLO PROFESIONAL TRAS LA REALIZACIÓN DEL MÁSTER
2. Carrera profesional del MSL
4. UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPCIONES PROFESIONALES Y ESTRUCTURA DEL MERCADO LABORAL LOCAL E INTERNACIONAL.
5. Opciones profesionales del MSL
6. Estructura del mercado laboral en España
7. Estructura del mercado laboral Internacional
9. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTIVIDAD Y HERRAMIENTAS EN LA BÚSQUEDA DEL PUESTO DE TRABAJO
10. Plataformas web para la búsqueda de trabajo y redes sociales
11. Videocurrículum
12. Portfolio personal
13. Currículum Vitae
14. Currículum Europeo
15. Carta de presentación
16. Carta de recomendación
17. Test de selección
19. UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECLUTAMIENTO 2.0
20. Introducción al reclutamiento 2.0
21. ¿Qué es el Reclutamiento 2.0?
22. Reclutamiento 2.0 vs Reclutamiento tradicional
23. Ventajas e inconvenientes del Reclutamiento 2.0
24. Currículum o perfil profesional: marca personal 2.0
25. Errores más comunes en el uso de las redes sociales y cómo evitarlos
26. Planificación de la oferta y la demanda: nuevas profesiones 2.0
28. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENTREVISTA DE TRABAJO. ELEMENTOS ESENCIALES PARA EL ÉXITO EN EL PROCESO DE SELECCIÓN.
29. Pasos previos a la entrevista
30. ¿Qué hacer durante y tras la entrevista?
32. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA RELACIÓN LABORAL
33. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
34. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos

MÓDULO 9. DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES Y PROFESIONALES EN EL ENTORNO DE SALUD

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN EN CONTEXTOS SANITARIOS
2. Fundamentos de la comunicación
3. Estilos de comunicación
4. Dificultades en la comunicación
5. Habilidades básicas: escucha activa
7. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN ORAL EN CONTEXTOS SANITARIOS
8. Introducción
9. Las actitudes para el diálogo entre el profesional sanitario y el paciente
10. Claves para la comprensión de la información sanitaria
11. Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente
13. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
14. ¿Qué es la comunicación no verbal?
15. Componentes de la comunicación no verbal
16. El lenguaje corporal
17. Importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
19. UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIÓN ENTRE EL PERSONAL SANITARIO Y EL PACIENTE
20. El rol del profesional sanitario
21. El rol del paciente
22. Comunicación entre el personal sanitario y el enfermo
23. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
25. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS Y CONSIDERACIONES PARA UNA DIRECCIÓN EXITOSA
26. Definición del marco conceptual y tipología de proyectos
27. Definición del tipo de proyecto en lo que respecta a sus peculiaridades básicas
28. Consideraciones a tener en cuenta en la dirección de proyectos
29. Dirección y gestión eficaz de proyectos
30. Indicaciones para obtener una dirección y gestión exitosa
32. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL
33. La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
34. La efectividad de los equipos
35. Grupo vs Equipo
36. Composición de equipos, recursos y tareas
37. Los procesos en los equipos
38. Recursos humanos y coaching
40. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL LIDERAZGO EFICAZ DENTRO DEL GRUPO
41. Conceptualización
42. Estilos de liderazgo
43. El líder
44. Papel del líder dentro del grupo
45. Estrategias y posibilidades para liderar de forma eficaz
47. UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTELIGENCIA EMOCIONAL
48. Introducción
49. Componentes
50. Habilidades de Inteligencia Emocional
51. Relevancia e implicaciones de la Inteligencia Emocional

MÓDULO 10. DEPARTAMENTO DE MEDICAL AFFAIRS

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRATEGIA MÉDICA
2. Educación médica y compromiso con los stakeholders
3. Excelencia científica
4. Decisiones basadas en la evidencia
5. Recopilación de información relevante en el sector
7. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INDUSTRIA FARMACÉUTICA COMO EMPRESA: PLANIFICACIÓN PRESUPUESTARIA
8. Proceso de planificación de la empresa
9. Estructura del control
10. Organización del proceso presupuestario
11. Ejercicio resuelto. Dossier de seguimiento presupuestario
13. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN CIENTÍFICA E INFORMACIÓN MÉDICA
14. Recopilación de información científica
15. El artículo científico
16. Exposición del conocimiento científico a nivel interno y externo
17. Congresos, reuniones y otros eventos

MODULO 11. PROYECTO FIN DE MÁSTER