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Home / FACULTAD DE PSICOLOGÍA / Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo
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Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología y de la educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados co...
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Titulación universitaria
125 h
Online
5 ECTS (Créditos)
Facultad De PsicologÍa
Inteligencia Emocional, Coaching Y Pnl
Titulación Universitaria en Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo con 5 Créditos Universitarios ECTS.
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Conocer las Inteligencias Múltiples de Gardner.
Identificar las estrategias para desarrollar las Inteligencias Múltiples.
Evaluar las capacidades presentes en cada caso.
Fomentar la autoevaluación para que los alumnos potencien sus capacidades.
Estudiar la fundamentación teórica del aprendizaje cooperativo.
Comprender los diferentes elementos e indicadores del aprendizaje cooperativo.
Lo que para uno es fácil como respirar, para otro puede ser todo un Everest. Pero, ¿y si en lugar de machacar a los niños con etiquetas o estándares, aprovechamos sus fortalezas? Eso es el núcleo de las inteligencias múltiples. Howard Gardner, pionero en esta teoría, rompió con la idea de que la inteligencia es una sola: ¡son ocho! Sí, ocho formas distintas de aprender, procesar y brillar. Esto no es una moda; es una revolución.
Las inteligencias múltiples van desde la lógica matemática hasta la musical, pasando por la espacial y la interpersonal. Imagina un aula donde cada niño tiene la oportunidad de brillar por quien realmente es, no por quien "debería" ser. Ya no se trata de ver al niño que sobresale solo por ser “el listo de matemáticas”; se trata de potenciar a cada uno en su propia fuerza.
Y aquí entra el aprendizaje cooperativo. Imagínate un grupo de estudiantes trabajando juntos, no en competencia, sino en sinergia. Uno domina la lógica, el otro la comunicación, otro la creatividad... ¡el resultado es mágico! Cada estudiante contribuye desde su propio “súper poder” y aprende a valorar los talentos ajenos. Es como un equipo de Avengers de la educación, y tú puedes ser el líder de ese cambio.
No es solo que los estudiantes aprendan, es que aprenden de una manera que los transforma. Aumenta su autoestima, su respeto mutuo y su capacidad de trabajar en equipo. Esto no se logra con clases de “memorizar y vomitar el examen.” Esto se consigue con metodologías de verdad.
Ahora, te imaginas tener una herramienta que convierta tus clases en un espacio de crecimiento real. En este curso, no solo entenderás cómo funcionan las inteligencias múltiples y el aprendizaje cooperativo; aprenderás a aplicarlo. Y lo mejor: tus estudiantes sentirán que realmente les importa lo que están aprendiendo.
No esperes a que el cambio ocurra por sí solo. Forma parte de la nueva educación, la que saca lo mejor de cada niño y los prepara para la vida. Descubre el poder de las inteligencias múltiples y el aprendizaje cooperativo. Tu aula nunca será la misma.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Y LÓGICO-MATEMÁTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTELIGENCIA ESPACIAL Y CINÉTICO-CORPORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTELIGENCIA MUSICAL Y NATURALISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS INTELIGENCIAS EMOCIONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE COOPERATIVO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUNDAMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. METODOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTRATEGIAS, TÉCNICAS Y DINÁMICAS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO va dirigido a la formación sobre las inteligencias múltiples y aprendizaje cooperativo, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación profesional. El presente Curso Universitario en Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo está Acreditado con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y APRENDIZAJE COOPERATIVO va dirigido a los profesionales del mundo de la psicología y de la educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos relacionados con inteligencias múltiples y aprendizaje cooperativo y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Este Curso Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo aumentará exponencialmente tu formación en el ámbito en el ámbito de la psicología y de la educación. Se integra en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realiza tareas de educación, identificación y prevención, en el ámbito público o privado.
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